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引“动”辩析相关论文
让低年级的《生活与品德》课堂更富有动感
摘要:低年级《品德与生活》课堂必须更加有动感,真正让学生“动”起来,喜欢“活”的教育,激起“活”的思维,享受动感的课堂,在“动”中深......
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