形异质同相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

形异质同相关论文

识别“形异质同”，引发教学思考

初中数学教师大多热衷解题研究，特别是对解法技巧、题型归类的研究热情很高。如果能更进一步，从形式走向本质，识别出更多“形异质同”......

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解题研究形异质同思路突破教学思考

形异质同觅国魂──中日高校德育比较

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日本文化高校德育形异质同外来文化日本经济发展精神因素中日教育民族共性教育体系儒教文化

扩展例题教学功能培养学生思维创新能力

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思维创新能力例题教学培养学生教学功能初中几何数学教学中学数学多角度引导学生形异质同

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