形式意义匹配相关论文
学习者对语言输入的处理过程直接关系到其中介语的建构,本文从认知心理学的角度出发,着重分析了注意和意识这两个紧密相关的认知机......
结合认知科学、心理语言学和二语习得领域内的研究,本文试图从浩如烟海的文献中探求并揭示制约外语学习者语言学习的根本因素,并通......