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新时代对高校师德建设提出了新的要求,但是高校教师存在的师德失范现象仍不容忽视,究其原因,高校师德评价指标体系不完善是一个重......
众所周知,新的世纪对人才提出了更高的要求,要求学生要学会生存、学会发展、学会管理,最终塑造完美人格。因此,我们对学校德育现状......
在普陀区开展的《邓爷爷，我爱您》伟人教育的实践中学生情感生成与发展，已经证明学生的德性发展应建立在认知活动和实践活动的完整人......
道德是一个人、一个民族的灵魂,创造性是一个国家、一个社会进步的动力。通过人才创造性活动提高企业技术创新能力和国家创新能力,......
在道德教育领域生命体验已成为研究的一个新视点。生命体验对学生德性发展有很大的影响,这已受到道德教育理论研究者们的关注。生......
践行思想品德课程标准,以平等、有为、发展的眼光看待学生,用感善的心灵去欣赏学生。教师只有真正明白了自己的角色和定位,自己的......
＂关注学生的全面发展,提高学生的语文素养＂,学界对这一话题的探讨一直没有间断过,然而纵观我们的孩子,他们并没有得到真正的发展,素......
自我教育在中学生德性发展中具有举足轻重的作用。中学生的自我意识以及独立性的迅速发展为自我教育奠定了基础。自我教育对中学生......
大学生德性是在教育活动与交往中形成和发展的,生生交往是大学生德性发展的背景和条件.生生德育交往具有平等性、渗透性、渐进性、......
