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转化后进生要注重语言艺术,让忠言顺耳,让后进生感受到平等,温馨的学习环境,好好做人。
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批评旨在帮助别人改正错误,不断进步。因此,批评首先要使被批评者听得进去。对小学生的批评教育,教师要与学生实际相结合,把握好学......