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思辨寻理相关论文

以“文”化“言”,“言”“文”合一;注重思辨,寻理人生——以《赤壁赋》为例

文言文教学一直强调要以"文"化"言","言""文"合一,注重文言学习的工具性。同时,它也要求学生探寻"言"背后"文"所蕴含的哲理,所传承......

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文言教学《赤壁赋》 “言”“文”合一思辨寻理

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