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新课改教育方针中就中学音乐课堂教学方面指出:“务必要培养学生表现音乐的能力以及不断优化其艺术想象力和创造力.”这就要求各中......
长沙地铁迅速发展,对高素质、高技能、应用型一线地铁车站客运服务人才需求量巨大,这类人才主要依靠市内职业院校轨道交通服务相关......
目的:分析PBL和CBL结合情景演练在急诊实习生临床带教中的效果.方法:选取我院2017年3月~2019年2月期间急诊科实习生158名参与本次研......
目的 探讨以案例为基础的教学(CBL)联合情境演练在血吸虫病专科护理临床实践教学中的应用效果.方法 选取2015年实习护生30名作为对......
摘 要:礼貌礼节课程是中职旅游服务与管理专业的一门基础课程。该课程旨在培养学生良好的礼仪习惯,提高学生的自身修养,增强学生适应......
[目的]研究临床模拟情境演练法在《外科护理学》教学中的应用效果。[方法]以某校护理专科班为研究对象,教师课前有针对性准备病例进......
目的 探讨以案例为基础的教学(CBL)联合情境演练在血吸虫病专科护理临床实践教学中的应用效果。方法 选取2015年实习护生30名作为对......
情境指的是在学习新知识的过程中能在时间和空间上产生特定影响各种具体情形。创设情境对于语言教学设计有着重要的作用,学生只有在......
构建学生的主体性,是近些年来教学理论界关注的重心,学生的主体性,是指学生能够自主地、能动地、创造性地进行实践活动。我校护理专业......
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