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情感渗透式教育相关论文
各美其美合同一家 ——陕西内地西藏班混班美术课程实践与探索
我校(西安市灞第一中学)是一所藏汉融合的特殊的学校,本文通过实践探究运用藏汉混班模式教学的理念对我校(内地西藏班)美术绘画......
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藏汉混班教学
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