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感性启悟相关论文

少些理性分析多些感性启悟

语文教学的最大症结在于过多的理性分析 ,这种模式不利于对语感的培养 ,而感性启悟对培养学生的语感有益 ,因而在语文教学中应注重......

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感性语文教学启悟理性分析感性启悟多些语感中小学语文教学学生语感吕叔湘先生

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语文教学:少点理性分析,多点感性启悟

语文既具有科学性，也具有人文性。语文教学的中心任务，就在于培养学生的语感能力，即说起来顺口、听起来顺耳、写起来顺手的一种对语言......

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