成人文化相关论文
在西方传统文化研究中,成人文化中心的比较视角占据主导地位,儿童文化被认为是不成熟的成人文化,不值得研究.自20世纪60年代以来,......
做好幼小衔接、保障“起点优势”是高质量早期教育得以延续的关键.幼小衔接是儿童从幼儿园教育过渡到小学教育的文化旅程.以人类发......
儿童既是“游戏人”,又是“文化人”。儿童游戏是一种儿童文化,带有深刻的文化属性,儿童游戏是一种纯净的文化载体,同时也是一种独......
从教育文化学的角度来说.幼儿教育就是教师代表的成人文化与幼儿文化互动的过程。在传统的幼儿教育模式下,幼儿文化基本上被深埋......
“媒介素养要从青少年抓起”掩盖了我国大多数成人没有媒介意识、还不会利用媒介的现实，也偏离了媒介素养教育发展的趋势，它潜含......
我县是以农业经济为主的山区贫困县.多年来,我县通过办好成人文化技术学校,不断提高农民素质,促进农村经济发展.2000年,全县国内生......
农村成人文化技术学校，具有教育成人文化技术的功能，成人文化技术学校的教员有责任把第三产业的相关知识传授给广大农民朋友，使其尽快......
在党的富民政策的鼓励下，广大农民发家致富的积极性越来越高，作为农村成人文化技术学校的老师，要根据当地的自然优势和实际情况，指导和......
本研究通过观察幼儿的日常生活、与幼儿和教师进行访谈等方法来探讨儿童如何在幼儿园班级生活中进行文化建构。 在幼儿园班级生......
儿童既是家族的希望和重心，也是属于社会、民族、国家的。儿童在社会中成长，在民族文化中孕育，国家的兴衰发达关乎儿童的命运。现在的......
本研究在呼吁“关注儿童文化、关怀儿童生命”的同时，试图走进儿童的生活世界，走进具体的儿童群体，从幼儿园集体教学活动出发，深入了解......
农村劳动力转移培训是全面建设小康社会进程中的一项重要任务,不仅是复杂的社会问题,也是一项系统的社会工程。浙江省湖州市吴兴区......
一、什么是儿童文化rn儿童文化是指儿童在与同伴交往的过程中形成的,并以儿童的思想和行为来决定其价值和标准的文化.儿童的文化是......
20世纪90年代以来，儿童文化研究成为国内学者关注的热点问题之一。通过文献梳理发现，国内学者对儿童文化的研究主要是围绕儿童文化的......
改革开放以来,佛山市顺德区教育事业实现了历史性的大跨越,1981年普及了小学阶段教育,1987年普及九年义务教育,1997年基本普及高中......
嘉兴市余新镇是浙江省省百强镇、生态镇、教育强镇、可持续发展实验区和全国小城镇综合改革试点镇.余新镇2005年底总人口45 105人,......
德清县武康镇成人文化技术学校是一所省级示范性成校,十几年来始终致力于科技项目早园竹笋的生产与产业化的研究与推广,做大做强了......
近年来,嵊州市金庭镇成人文化技术学校针对本镇农民实际,按照“培训农民,转移农民,致富农民”的思路,以提升农民素质为抓手,积极探......
浙江省长兴县煤山镇成人文化技术学校是于1989年1月经长兴县人民政府批准成立的,1998年底在全县率先通过省一级成校、市示范性成校......
浙江省绍兴县夏履镇成人文化技校在农民培训工作中,注重培训定位,讲究培训实效,坚持以队伍建设、基地建设、程序建设为抓手,一步一......
浙江省慈溪市龙山镇成人文化技术学校,是省级示范性成人学校。办学以来,学校一直坚持“以人为本”的办学理念,从“抓好人的素质现......
由浙江省建德市新安江成人文化技术学校和建德市看守所联办的首期26名短期服刑人员参加的SYB创业特殊的培训班,日前在歌声中举行了......
近年来,浙江省龙游县模环乡成人文化技术学校以“培训数量多、就业门路广、致富农民作用大”的良好业绩,名闻遐尔,先后被浙江省教......
吴侃诚同志现任浙江省湖州市吴兴区埭溪镇成人文化技术学校的校长,从1978年开始从事农村成人教育,至今已有三十个年头。在30年的成......
浙江省杭州市余杭区瓶窑镇地处杭州市西北部,有常住人口5.5万余人,下辖13个村、5个社区。瓶窑镇成人文化技术学校学校现在有专职教......
浙江省长兴县62万常住人口,地域面积1388平方公里,是一个农业大县。现有乡镇成校(成人文化技术学校)16所,专任教师55人,这虽是一支......
近年来,我国农村成人教育成绩斐然,全国基本完成了扫盲任务,成人文化技术学校在广大农村地区普遍建立,同时承担了职业高中分流教育......
浙江省长兴县雉城镇成人文化技术学校成立于1987年,是省级示范性成校、省中小企业职工教育培训基地、省示范基层党校和湖州市第一......
浙江省遂昌县妙高中心成人文化技术学校创建于2004年,自办学以来,学校积极开展农村劳动力培训,至今已培训243期,培训学员18754人,......
浙江省长兴县水口乡成人文化技术学校(以下简称水口乡成校)以服务三农为宗旨,紧紧围绕地方特色产业,大力开展形式多样、内容丰富的......
2006年,随着造船能力450万吨以上、员工人数将达到2万名的海岛特大型船舶修造企业——金海重工在浙江省舟山市岱山县长涂镇落户,大......
浙江省杭州市余杭区瓶窑镇成人文化技术学校创建于20世纪80年代，是省级示范性成人学校、市区域性中心成校、省市农民素质和职工教育......
为在农民素质培训的办学理念、办学思路、办学内容和办学方法上有新的突破,浙江省杭州市萧山区瓜沥镇成人文化技术学校因地制宜,在......
成人文化技术学校是“没有围墙”的学校,但多数成校规模小,师资力量弱,教育资源不足,难以满足日益增长的群众的教育需求。实施联盟......
随着人们生活水平的提高,必然要求精神生活与之相适应,而新农村女性由于受社会传统观念、教育程度、自身生理心理等因素影响,心理......
扫盲档案管理是当前乡镇成校扫盲工作中最基本的一个组成部分。扫盲档案管理反映出一所学校扫盲工作的质量及其实效,是评判扫盲工......
2011年11月29日-12月2日,在县教育局职社科范科长、马科长的带领下,全县成人教育中心校十四位校长先后考察学习了浙江省平湖市的独......
平时教学中习作教学老师费时多,收效少;学生当负担,怕写作文。习作教学失却了原本的鲜活生机,究其原因,其中一条便是对儿童文化的......
成人文化生活素质教育的基本任务成人文化生活素质教育是对成人进行丰富多彩的社会和生活文化的教育．建立文明健康的生活方式、满足......
主体间性是对主体性的超越。其主要内容就是将主客关系转变为主体与主体之问的关系。从主体间性的视角来审视成人文化与儿童文化的......
文化作为一种传递感情、表达思想的形式,从古至今一直是人类最为重要的学习模仿内容之一。成人文化教育旨在培养出具有较强的社会......
【正】 我们绍兴县柯桥镇成人文化技校参与广播电视中专教育起步于1991年。三年来共招收学员210人,开设了乡企管理、机电、财会三......
