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批判性交互路径相关论文
校本教研转型中的教师情感及其治理:内涵、现状与对策
在建设高质量教育体系背景下,校本教研转型的推进与落实不能仅遵循技术治理的行动逻辑,还应关注教师的情感和情感治理。当前,教研转型......
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