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读了《江苏教育》(班主任)2021年3月刊发的《飘扬在心中的流动红旗》一文,深有感触。“育人先育心”,确实如此,每一个孩子,哪怕是......
本节课教师从直角三角形的特殊情况出发,得到一个优美的关系式a/sinA=b/sinB=c/sinC,进而提出猜想——是否对任意的三角形都有该等......
叶澜教授曾经说过:“课堂是向着未知方向不断前进的旅程,在旅程中随时都可能出现意外的通道与风景.”真正的课堂是动态的,是富有生......
2020年突发的新冠肺炎疫情打乱了人们正常的生产、生活和学习节奏。这场疫情防控阻击战涉及每一个人,也给我们的健康教育、生命教......
本文主要探讨在语文课堂教学中提问的技巧,激发学生思考问题的兴趣,培养学生语文学习的能力。
This article mainly discusses th......
【摘要】写日记是提高作文水平的重要途径:指导学生写日记要做到不要求数量,只要求质量;让学生正确认识日记,了解日记的作用和好处;切记......
摘 要:化学是一门实用性较强的学科。但是,化学的应用也是建立在对最基本的理论熟练掌握的基础上的,需要背诵、记忆。那么,如何提高初......
◆摘 要:《语文课程标准》将小学阶段的写作称为写话与习作。第一学段(1~2年级)为写话,第二、三学段(3~6年级)为习作。而习作教学是小学语......
在课程改革的浪潮中,作为新型的语文教师应如何来进行作文教学,来改变学生厌写、怕写的现状,大面积提高语文成绩呢?作为老师,我们......
让学生体会到一种亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的......
摘 要:在历史课堂教学中,教师要精心设计问题,如以旧促新,以“问”引导;抓住契机,设置矛盾,激活思维;问题难易要适中,体现教学的启发性原则;......
课堂提问是传授知识的必要手段,是提高教学效率的重要途径之一。一个好的语文教师如果善于从教学实际出发,设计出有高质量的、富于技......
作文是学生客观现实生活的反映,客观现实生活是学生吸取作文材料的源泉。这就决定了练就必须与学生的生活相结合。尤其是作文训练......
课堂教学是教师和学生的双边活动,教师不能只做教学的“主演”,还要做教学的“导演”,培养学生的参与意识,充分调动学生学习的积极性,要......
班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种创造.由于教师的退休、请假等原因,中途换班主任的现象在小学屡见不鲜.中途接班,班主......
摘要 计算教学是低年级数学教学的主流。重视低年级这个启蒙时机,进行高效计算教学,可以从三点进行尝试: 重视动手操作活动,让计算难......
在学习多元智能版学前教育教材时,我针对幼儿实际与教材内容帮助孩子寻找分享的快乐,并取得了点滴成效。本文从三个方面阐述了怎样帮......
数学作为一切科学的基础,重在培养数据处理、逻辑证明、实验观察、空间抽象等理性思维模式的学科,对于处于思维发展期的小学生来说,思......
语文课本有许许多多充溢着炽烈感情的文章。学生读到它们,可能在某一刻会涌动起些微的情感共鸣。但学生年龄、阅历、能力不足,不知......
在新课程理念下,如何备课才能让生成更有章可循?如何生成才会使课堂更精彩纷呈?老师的课堂是对教案的执行,“凡是预则立,不预则废......
近几年来,高中学生责任意识呈现出低于其角色职责要求的弱化倾向。如果对他们的教育还仅仅停留在“训导”“灌输”等方式上,注定要......
教育无小事,细节定成败。作为教师一定要有一双敏于发现的眼睛,善于及时抓住教育过程中的细小环节和良好契机,用爱心,细心、耐心滋润学......
摘要:阅读教学是教师、学生、文本三者之间的对话过程。我们要努力创造各种条件,采用多种手段促进有效对话的生成,引导学生进行有效对......
走出教室,寻求课堂生成的支点;抓住契机,激活课堂生成的因子;动手动脑,开发课堂生成的潜力。打破固定的教学模式,创设开放的活动情境,随时......
作为一个班级地管理者,班主任在对学生进行思想教育工作中有着重要的责任。我们在管理的过程中要善于抓住契机,及时对学生进行思想......
不管在什么时候,作文教学永远都是热点话题,也是遗憾话题。在新课改面前,注重作文回归生活教学,与生活紧密联系,在生活中作文。基于这一......
在初中化学课堂教学中,巧妙地提问有利于激发学生的学习兴趣,创新思维意识和创新能力也同步提高.本文作者简要阐述了初中化学课堂有效......
在新课程背景下如何做好学生的心理疏导工作,这个问题值得每一个教师斟酌思量。借助真实的教育案例,我们尝试关注学生的心灵与生命......
培养中学生的数学创新能力是数学教学中的一个重要任务,本文从三个方面论述了这个问题。首先从教师的本身出发,要求教师更新教学观念......
摘 要:课堂教学具有很强的现场性,生成性资源内容丰富,考验着教师的教学智慧和有效回应。教师在等待、宽容、智慧、坦然中面对学生生......
新课程理念倡导自主、合作、探究的学习方式,《数学课程标准》也明确提出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践......
随着我国经济实力的进一步提升,教育改革的力度也不断地加大,对学生思想品德教育的重视程度也在快速提升.在2011 年颁布的《语文课......
培养学生一副好口才,就要从扎实的口语训练做起。开启学生语言的闸门,激发学生想说的欲望,讲究科学的训练方法,就会收到好的效果。作为......
中国人行事历来奉行的是中庸之道。老师、家长大多喜欢乖孩子,而那些提出意见的孩子更是被冠以“好出风头”的帽子。本文针对此问题......
“一带一路”背景下,地处偏远、经济滞后的西藏地区,迎来了前所未有的发展良机对经济社会发展处于弱势且苦于无发展突破口的西藏地......
教师要抓住契机,引领学生捕捉生活、学习中的具体事例,作为写作素材,凭着真诚与热情,使学生的作文走向趣味与生动、丰富与真实。一......
近年来择校热非常严重,导致有些学校近75%都是民工子弟的孩子,不少学生不爱学习,成绩较差,给教育带来了很大的难度。本文主要从五个方面......
随着社会的发展,离婚率持续居高不下,单亲家庭或者再婚家庭走出来的孩子已是一个不小的群体。一般而言,从这些家庭走出来的孩子,心......
作文是语文教学的重中之重,本文就以如何在作文起步阶段采用多种教学方式激发学生的写作兴趣进行了深入的论述和探讨,文章分别从"......