抗挫折力相关论文
当今学生的生长环境优越,在长辈的过分呵护下,容易形成喜扬厌挫的心理,难以承受挫折。从长远看,对学生进行挫折教育,提升其心理承......
摘 要：小学生“自我封闭”，主要是环境造成的，加上抗挫折能力差，形成了自卑的心理，不与外界沟通;克服自我封闭的方法有：营造平等民主的环......
当下，处于经济社会转型期大背景下的农村小学，许多学生是独生子女，有不少“留守儿童”，还有相当数量的外来建设者的孩子。这些孩子或在......
在小学生意志品质缺乏以及抗挫折能力下降的教育背景下,加快发挥体育学科的意志品质教育作用,有效渗透挫折教育理念显得尤为关键。......
青年学生在经受一定挫折后产生特定行为表现的原因是多方面的。因此，要探讨对青年学生实施抗挫折教育的途径和方法。探讨挫折教育方......
抗挫折力作为个体心理素质的一个方面，具有很强的可塑性。如何培养大学生良好的抗挫折力，通过抗挫折认知理论教育，进行抗挫折活动情境......
良好的抗挫折力是一个人心理健康的重要标志之一。因此，认真研究挫折并掌握其发生发展规律，培养学生良好的抗挫折力，使其以积极健康的......
