护士职业素养相关论文
在“5G+互联网”的背景下,传统的高职生教育的模式受到了强烈的冲击.传统的教育模式逐渐变得难以适应学生获取知识的速度和深度,因......
探讨在护士职业素养课程中融入美育与课程思政的“珠链模式”教学,旨在培养学生综合职业素质,提高美育和课程思政教育效果。......
随着现代医学科技的迅猛发展和医患矛盾的不断加深,护理工作在临床治疗过程中的重要性日益凸显,护士本身的职业素养对护理工作的发展......
中职德育课改革已进行多年,但依然存在很多问题,仍需继续改革。在对中职卫校护理专业德育课改革时,首要进行的便是教学内容的改革......
探讨行动导向教学法在《护士职业素养》教学中的应用,包括项目教学、角色扮演、病例教学、模拟教学等。认为行动导向教学法充分发......
目的:探讨情境角色扮演法在护士职业素养课程教学中的应用效果。方法:对324名护理专业高职高专学生采用基础理论教学与情境角色扮......
目的探讨中医药文化核心价值观"仁、和、精、诚"在护士职业素养教学中的应用效果。方法选择我校护理专业中专两个班130名学生进行......
期刊
目的:探讨形成性评价在高职高专护士职业素养教学中的应用效果。方法:选取510名护理专科学生为研究对象,在护士职业素养课程教学中......
<正>要做一个称职的从业者,首先必须具有职业素养。职业素养的养成,离不开职业实践,只有在实践中才能熟悉职业、体验职业,明确社会......
根据CI理论,护士礼仪形象是理念识别、行为识别和视觉识别3大系统有机综合的外在特征。对护士礼仪形象的设计,应符合交际学、心理......
护士职业素养是高职护理专业的职业核心课程,是培养护士良好职业意识和行为习惯的入门课程,也为后续基础护理和各专科护理学习提供......
研究现代护理模式下,互联网应用对提升护士的职业素养的重要性,通过对护士职业素养的深度学习,护理网络学习平台、医学搜索引擎的......
目的研究中专护理专业学生进行义工服务的次数对护士职业素养的影响。方法在护理一年级学生10个班中随机抽取两个班共136人作为研......