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四、取得的主要成果（详见本刊 2000年第 11期） 15年来的“普九”工作取得了历史性成就，主要表现在下述六个方面。 （一）义务教......
笔者最近对56 3所农村中小学学生流失情况进行调查统计,1986年初中、小学生的流失率分别为0.9％和0.01％,1987年分别为2.67％和0.3％;1988......
为了适应规划、实施的需要,及时掌握义务教育进展情况,加强科学管理和宏观指导,现将规划、统计用的有关综合指标进一步明确如下(......
面向全体学生，提高“合格率”──搞好小学毕业班的总复习翼人小学生经过五年或六年的系统学习，临毕业要进行总复习。面向全体学生，搞......
一、历史教训:单纯升学导向造成中等教育发展迟缓远在中世纪时,英国就有了享誉世界的大学和公学,但教育的普及水平相对落后。19世......
我国现阶段存在着人民群众不断增长的教育需求同教育供给特别是优质教育资源供给不足的矛盾。努力解决这个矛盾是各级政府的责任。......
陕北延长县罗子山乡下西渠村小学教师王思明,扎根山村27年,克服种种困难,自力更生,勤工俭学,使当初只有两孔破窑洞的下西渠小学改......
王思明,陕西省延长县罗子山乡下西渠村小学教师。他扎根山区,献身山村教育27年,使全村适龄儿童入学率、巩固率、合格率、按时毕业......
浅谈义务教育阶段农村学生流失原因及其对策临桂县教育局莫德亲基本普及九年制义务教育，基本扫除青壮年文盲，全面贯彻教育方针。全面......
确保教育优先发展 积极推进“两基”达标中共桂林市委，桂林市人民政府桂林市辖“两县五区”，其中市区面积５６５平方公里，人口５３．８６万人。城区共......
【正】 民办教育在我市恢复和发展已20余年。开展民办教育发展研究,对于推进民办教育事业,开创教育改革和发展的新局面,适应经济全......
