排干扰相关论文
新课程改革以来,教育部门明确教育的目标是不是知识的传授而是提升学生的核心素养,能力的形成是学生自主思考并反思概括的结果,教......
本文采用显式时间推进方法求解二维Ｅｕｌｅｒ方程计算了上游尾迹与下游叶片排相互干扰而形成的复杂流场。根据Ｇｉｌｅｓ提出的理论编制了无反射边界条......
