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排程序相关论文

遵循教育心理规律努力实现专业思想教育程序化

【正】众所周知,培养合格的中学教师,是师范院校的培养目标;对在校师范生进行师范专业思想教育,则是实现培养目标的关键,是师范院......

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专业思想教育教育心理规律程序化努力实现师范生非师范专业师范院校排程序教师职业情感中学教师

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