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提要能力相关论文
用“三问法”培养学生的提要能力——以《六国论》为例
笔者在二十多年的语文教学中意识到,养成提要习惯、培养提要能力、坚持提要整理,是学生受用一辈子的良好学习品质。在实际的学习中......
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