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摩擦的利弊相关论文
初中科学课堂中实验教学的应用——以浙教版《摩擦力》教学为例
实验教学是科学课堂最常用的教学方法之一,尤其是对理解难度大、学生学习困难的科学概念,通过实验以直观和具体的形式呈现给学生,......
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实验教学的应用
摩擦的利弊
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