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教育科学是一门面向人的发展与社会进步的复杂学问,难以从纯粹科学的角度来界定.教育研究的学科地位,取决于它的科学性和专业性.教......
教育改进学源于20世纪90年代工业和公共卫生领域的改进科学,进入21世纪以后开始快速发展,为解决教育改进问题提供了新的科学范式.......
教育政策评估是促进教育治理能力现代化的必然要求和重要抓手.对系列重大政策进行系统验收和终结性评估是当前形势下科学研判重大......
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本文介绍卫生保健领域中改进科学的概念、特征、相似概念、知识体系、理论模型和典型实例,并通过一项质量改进项目的分析提出对实......