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教、学、用、评四位一体相关论文
基于“教、学、用、评”四位一体的课程教学模式创新与实践——以陕西铁路工程职业技术学院“铁路旅客运输服务”课程教学改革为例
当前"铁路旅客运输服务"课程教学中存在重理论轻实践、理论和实践脱节、教材陈旧、与项目化教学不匹配、任课教师与铁路客运服务企......
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