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高等数学教学线学工线协同育人

初中历史课堂教学主线设计的研究

教学主线是贯穿课堂的主要教学线索。鲜明的主线犹如人挺直的“脊梁”,使教师思路清晰,学生重难点明确,帮助教师塑造起整堂课的灵......

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