教育品性相关论文
文化基础、自主发展和社会参与是当下学生所应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研学旅行以其独特品......
一、问题的提出随着基础教育新一轮课程改革的推进，暴露出一系列教育内容与教育形式不相适应的矛盾，这实质上是提出了一个教育的......
摘 要：以“学习共同体”为载体的合作学习模式，将不同层次的学生联盟成团，形成积极互赖的组织形式；通过“量化评分操作”与“动态分层......
教师情感是亟待关注和有待深入研究的丰富多彩世界,存在诸多无奈、困苦甚至迷失现象.教师情感是一种人文性、主体性、发展性、功能......
经营具有教育品性的初中学生生活,就是对初中学生的生活进行综合、整体的建设.形成富有生命活力的新型生活形态.从这一立场出发,学......
教育使人之为人,教育的主要目的和价值便是使人过一种有丰富意义的积极生活,然而随着教育之人文性、当下性、教化性、自由性的消失......
在重申人文主义教育理念的今天,惩戒在教育实践中面临着“弃用”与“滥用”的双重困境。教育需要惩戒,但应当审慎。从2019年《中小......
教育作为培养人的"品性"的一种活动方式,其本身不应该失去自己的品性。由于教育自我认同度低、以经济为主导的社会价值观和政策上......
