教育法学研究相关论文
基于学术史视角,以学科的基本要素为判断标准,发现我国教育法学研究自产生以来,历经萌芽期、初具形态期、迅速发展期三个发展阶段,......
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本文回顾了1981年以来我国教育法学研究的历程,简要概括了各阶段的基本特征,并就研究中出现的问题以及由此而产生的不同观点加以评述......
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“要加强教育立法的工作”。教育立法是把教育摆到战略重点地位的法律保障,也是全面落实教......
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本刊讯:为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实中央关于深入......