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教育能动参与者相关论文
教育之真谛乃是促其能动参与者之变--本征教育学理论简介五
当真谛作本质解释时,针对“教育的本质是什么”而展开关于“即使事物的成分相同而在其不同层面上的不同结构对应不同性质”之规律的......
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教育真谛
教育本质
促使
教育能动参与者
状态改变
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