数学创造教育相关论文
[摘要]培养学生创造性思维能力,发展学生创新精神。使学生真正理解数学来源于生活,同时应用于生活的本质,因此在教学中要以学生为主体......
数学创造有狭义和广义之分,也有真创造与再创造之别。中学生数学创造教育意义重大。开展中学生数学创造教育应当注意非逻辑思维能......
数学创造教育应注重提高和培养学生的创造性思维能力,并发展学生的创新精神。数学创造教育尤其应当确定和强化以下几种观念:非逻辑思......