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动态思维方法是解决数学问题的策略,有利于人们对数学本质的认识,同时对启迪学生的思维,培养兴趣,发展创造思维能力也有积极效果。......
“人不能两次踏进同一条河流”,古希腊哲学家赫拉克利特如是说,体现了动态思维的观点。动态思维是与静态思维相对的,根据不断变化......
