数学本源相关论文
顾亚龙老师在书中说过:"回溯数学本源,我们可以通过生动具体的数学教学活动,让学生历经数学知识再创造的过程,这也正是一个数学文......
【摘要】数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间有着密不可分的联系，要使这些联系和谐的结合起来，教师要在课堂内外寻找......
把握数学本质是《普通高中数学课程标准(2017年版)》对教学的要求,追寻数学本源是把握数学本质的重要途径.以三个教学片断为例,阐......
《空间直角坐标系》是高中数学教学中的一节新授课.本节课在"问题导学"的教学模式下,在五个教学环节中通过问题的引导,让学生从数......
数学本源即数学问题的源头,要想对数学问题有透彻的理解和分析,需要对问题源头有充分的了解.文章从思想方法、回归教材、命题背景......
