新世纪网络课程相关论文
一、教育信息化基础设施建设初具规模我国1993年启动中国教育与科研网(CERNET)的建设,1999年实施CERNET高速主干和中高速地区网建......
卷首本刊专访教师教育体系的改革与创新/张瑞麟曹凤余教育部师范司司长管培俊谈“全国教师教育网络联盟”(17一8)(l一15)(l一17)(l......
信息技术和信息网络正在改变着人类的生活方式和生存质量,它也必然要改变而且也正在改变着人类的教育方式和教育质量。传统的一块......
自1995年以来,我们先后承担了“九五国家重点科技攻关——计算机辅助教学软件研制开发与应用”(简称96-750项目),国家教委立项的“03-14科(化工类)......
当前,继续教育工作得到国家和各级政府的高度重视及全社会的关注,成为构建一个充满生机的和有中国特色社会主义教育体系的重要组成部......
有人形象地用“路”、“车”、“货”和“驾驶员”来概括远程教育发展的几项基本建设或者核心要素,其中的“货”——教学资源的匮乏......
教育部“现代远程教育经验交流会”于2000 年4月5日~6日在湖南大学召开。召开这次会议的 目的是交流近年来高等学校进行现代远程教育工程 ......
一、试点工作的主要任务 拟建设网络教育学院的试点学校,应在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,向社会提供内容丰富......
1.“明天女教师培训计划”实施 1月初开始实施的“明天女教师培训计划”,从其规模到社会影响似乎都不那么引人注目。但该项计划作为......
也许是偶然的巧合,刚刚进入2002年,教育部在不长的时间里出台3个关于现代远程教育的1号文件:教育部办公厅1月7日印发《关于现代远程教育校外学......
日前,弘成科技(中华学习网www.prcedu.com)公布了一份2002与2003年度网络大学生情况调查报告,两次调查计四大类47个问题,均面向分......
时代潮流即社会发展的总趋势表明,当前我们正处于信息化高速发展的时代,各行各业的产生、发展、衰退、乃至消失,都与信息化的发展......
21世纪是信息时代。随着计算机的普及 ,网络技术已深入到千家万户、各行各业和各个领域。近几年来 ,人类知识爆炸 ,知识更新换代的......