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新护士上岗前培训是护士毕业后的第一次教育,她们毕业于不同地区的护校,在不同等级的医院实习,为使她们以饱满的热情走上工岗作位,......
目的:评价实施人本教育对提高新护士护患沟通能力的影响。方法:以本年度新入职的护士为研究主体,在岗前培训中加开人本教育课程,将......
随着聘任制度的改革,年轻的护士走上了护士长的工作岗位,让这些新护士长尽快适应角色,有利于护理管理队伍的稳定和管理质量的提高......
目的探讨AIDET沟通模式在新护土岗前培训中的应用效果。方法选择2014年新入院的46名护士作为研究对象,并开展为期2周的岗前培训,沟......
如何使一名新护土成为合格的ICU护士，是临床护理教育中重要的课题。本文探讨了通过加强培养ICU新护士的评判性思维能力，从而促进其专......
