新教材观相关论文
摘要：自课程改革以来，由于对语文教材最新变化的认识不够，不少教师在思考、研究“如何看待课改下的语文教材”“如何使用语文教材”以......
信息技术新课程的教学面临从内在理念到外在方法的全面转型.要完成这一转型,用好教材资源是把握课标,顺利实施新课程的一个有效渠......
摘要：本文立足于教学实践，从初中英语教材整合方法、整合原则两个角度，阐述了如何进行初中英语教材整合。 关键词：课程改革 新教材......
《上海市中小学数学课程标准》倡导探究学习，引导学生经历知识的获取过程，让学生真正成为学习的主人，使其在轻松愉悦的环境中创新地发......
现代小学数学教材，体现了以学生发展为本，以培养学生应用实践能力为导向的新教材观。数学课程标准强调：“义务教育阶段的数学课程，其基......
新课程改革对英语教师提出了新的要求。学习和思考是开启教育智慧之门的两把钥匙，教师应具备新的教育理念。......
【摘要】多年来大多数教师一直认为教材是教学之本和依据，教师应把教材和教参奉为圣旨，教学要按照教材的设计、教参的内容来进行知识......
新课程强调生活化,重视教学情境的设计,倡导新教材观,主张＂用教材教＂而不是＂教教材＂。从表面上看似乎是淡化了＂教材处理＂,而实际上恰恰相......
新课程改革的核心理念是“以学生发展为本”，要求积极主动地参与到教学活动中来。但是，学员的主体地位如何得到体现和落实是新课改实......
现代小学数学教材，体现了以学生发展为本，以培养学生应用实践能力为导向的新教材观。数学课程标准强调：“义务教育阶段的数学课程，其基......
在英语教学中,英语教材至关重要。如何有效利用教材需要立足于教学实践,从树立新的教材观,深入研究解析教材,活用教材三个角度,探......
职业学校语文教学树立“新教材”观，是时代发展的需要，是解决不同专业学生需求差异的需要，也是提升学生就业能力的需要。因此，职中语文......
当代对教师的研究从关注教师外显的课堂教学行为转移到教师的信念和知识,即怎样的思维导致了教师采取相应的教学行为。教材观指人......
新课程改革的核心理念是“以学生发展为本”，要求学生积极主动地参与到教学活动中来。但是，学生的主体地位如何得到体现和落实是新课......
认真学习、正确理解和贯彻课程改革的精神,搞好教学、编好教材以及做好教研工作,是当前中小学教育工作者面临的重要任务新课程的理......
新课程实施以来,教师的教育教学理念都发生了很大变化,学生终身发展和综合能力的培养成为教育活动新的目标,把培养实践能力和创新......
