普校教材相关论文
教材是最基本、最重要、最具有代表性、最主要的课程资源,是实施教学的主要依据。在进入聋校中学阶段,由于没有专门的聋校中学语文......
聋生由于自身的生理缺陷、认知特点、思维方式等方面与健听生存在较大差异,如何扬长避短、求同存异,在充分发挥普校教材优势的基础......
