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普通课相关论文

关于板块教学模式的建构与实施

统计资料表明，学生在校期间只能获得终身所需知识的１５％，而８５％有待于终身教育去完善。因此，培养学生的各种能力远大于获取知识本身。在长期的......

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板块教学板块式教学普通课课程设置情景教学教学观医学心理学终身教育分层教学教学方法

基于古德和布罗菲编码表的地理课堂提问行为对比研究

本文依据古德和布罗菲问题类型检测编码表,从国家教育资源公共服务平台选取人教版地理必修3《森林的开发和保护》的优质课和普通课......

期刊

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