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介绍了＂有效共识＂的形成阶段、核心内涵及发展现状,探讨了基于＂有效共识＂的教学设计的指导思想、设计流程和操作要求,最后进行了案例分......
作者从初三化学老师的角度探讨了课堂中运用"有效共识"的5点看法,并以《过氧化氢制氧气》一课为例剖析了运用"有效共识"的具体做法......
