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小学英语新课程标准提倡教学不仅要注重英语课程目标的实现，还要注重在过程中促进学生的发展，通过互动，构建充满活力的、高效的小学英......
引言:在信息技术教学实践中,我们发现不少互动形式缺乏其实质的必要性和有效性:比如停留在表面的形式互动,单纯的为了互动而互动,......
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