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摘 要： 在英语听说读写四种能力中，听说能力强调的是语言的沟通与交流，读写能力则强调语言的阅读与写作。对于语言学科教学而言，学习语......
英语课程标准中的情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程中逐渐形......
摘 要： 高中生学习物理，首先要营造物理学习氛围，培养学习兴趣。教师要努力营造宽松、愉悦的课堂教学气氛，重视和发掘高中生的闪光点，激......
摘 要： 随着基础教育改革的不断深入，很多教育工作者都认识到课堂教学有效性的重要地位。提高课堂的实效性是课堂教学的重要目标，是新......
兴趣是打开学习之门的钥匙,唯有激发学生的兴趣,才能使学生产生求知的欲望,进而主动进入学习状态,徜徉于知识的海洋中,此时,教学效......
摘 要 小说是亲近文学的一个窗口，教学中可借助课内小说阅读引导学生走向整本书阅读，结合课例探索的路径有：感知内容中的设疑引导;品......
在语文教学中，针对当前小学生对课外阅读缺乏兴趣、阅读范围小、读书习惯差，对如何让学生搜索、处理信息，如何积累阅读知识，协调“读”......
课堂教学的实效性是在完成课堂教学目标的基础上，最大程度地获得教学效益。提高我们课堂教学的实效性必须做到有效激趣、创新性挖掘......
在高中进行《红楼梦》的阅读教学是落实新课标有关"整本书阅读与研讨"要求的必然选择。《红楼梦》是一部鸿篇巨著,其第一回的内容......
营造轻松、和谐、愉悦的初中语文课堂氛围,是激发学生学习兴趣和焕发课堂活力的重要条件。本文就如何营造轻松、愉悦的课堂氛围进......
