本色语文回归相关论文
文章阐述如何营造和谐的、本色的语文教学生态环境,通过组织“以课例研究为载体的主题式校本培训”活动,分组参与式的研讨方式让教师......
语文课上,太多资料的补充,太多媒体的演示,太多小组的讨论,使得语文课原味尽失,语文课越来越不像语文课。语文教师应还语文课本来......