构段谋篇相关论文
阅读和写作能相互促进。中年级是小学生读写能力得到较大发展的最好时机,教师系统地对中年级学生进行读写训练,能有效促进他们语言......
调查发现,大部分学生乐意上阅读课,而惧怕习作课。其实,课文才是习作教学的最好范例,纳入教材的课文都是精挑细选的名家典范之作,......