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标准化取向相关论文
变革情境中的教师专业建设:取向、认知基础与政策优化
20世纪末以来,教育政策与理论层面建设教师专业的努力,可以大致区分为标准化、建构与行动三种取向。本文基于哈贝马斯有关人类认识......
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