正误样例相关论文
样例学习中的样例设计不仅要考虑到学生的认知负荷,还应引发学生的积极主动加工。研究者发现不完整样例与正误样例虽有助于学习者学......
样例学习的效果受样例呈现方式的影响。学习内容不同,样例的呈现方式也有差异。正误样例是正确样例和错误样例同时呈现的样例,它既......
正误样例学习是把正确样例与错误样例组合在一起进行学习,正确样例为建构正确概念与程序提供了范式,错误样例为纠正错误认识与理解......