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民族乐器学习相关论文

“双重乐感”视域下大学生民族乐器学习情况调查研究——以新疆师范大学音乐学院为例

随着20世纪后半期以来多元文化音乐教育观念的提出与发展,双重乐感理论的发展与运用的覆盖范围从音乐家到包括音乐教育的整个音乐......

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双重乐感民族乐器学习新疆师范大学音乐学院

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