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一、当前科学实验存在的问題 目前，小学科学实验引起了人们的足够重视，教学效益也比较明显，但是也存在着一些问题。如教材中的一些......
很多教师认为水的沸腾实验无技术性问题,因而未能引起足够的重视,其结果在做实验时大多得不到完整、正确的结论,于是用水不纯净、......
“观察水的沸腾”实验是苏科版教材第二章物态变化中的内容,课程标准要求学生掌握水的沸腾特点,特别是水沸腾时温度不变这一知识内......
