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第二语言习得是个系统工程，不仅涉及到语符系统本身，还涉及到社会、文化、心理等因素。从克拉申的语言习得五大假设，到舒曼的语言、文......
洋泾浜语和克里奥尔语,又称混合语。在语言接触频繁的地区,为了交流,人们需要学会一种通用语,洋泾浜语就这样产生了。由于洋泾浜语......
作为口岸城市士人在中外交往实践中创造和发展的过渡性交流"界面","中国各体英语"是16世纪至20世纪初英语在中国不断变体和"洋泾浜......
洋泾浜语是一种为了与其他语言集团进行交流而产生的语言变体。在历史上,洋泾浜语曾被作为许多不同语言集 团之间的主要交际媒介。......
由 Schumann创建于 2 0世纪 70年代末的文化适应模式理论从社会环境因素和学习者个人的心理因素的视角对第二语言习得的动力机制及......
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