渗透性学习相关论文
翻阅案头全国各地40多份2001年初三会考、高中招生、中专招生数学试卷,惊喜地发现一些考题与近年的全国高考数学试题惊人地相似,......
其实学习不难!只要我们掌握了一种行之有效的学习方法,轻松愉快地学习,不但可以获得知识,而且还可以从获得的过程中体味到乐趣。—......
文章根据英语学习的规律,探讨了科技工作人员提高英语水平自修方法的问题.具体地提出了确定目标、制定计划,以阅读带动听、说、读、写......
鲁迅的“跳读”法鲁迅先生认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都......
看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册......
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康的教育。但是面对中国......
在新课程改革的背景下,初中语文教学中越来越重视“以人为本”的教学理念,使得教学模式、教学内容以及教师自身均发生了很大程度的......
如何提高初中语文教学的课堂教学效率,适应新课改指导精神,是新时期每一名初中语文教师都应当去思考的一个问题。面对一个个充满个......
诺贝尔物理学奖得主杨振宁博士,结合自己学习英语的体会,向南京金陵中学的同学传授了自己成功的法门。一、反复朗读,不怕丢丑。杨......
世界上许多名人之所以成功,与他们善于读书有关。读书有无成效,不仅取决于读什么,而且取决于怎么读。“考证”通常会面对如山似海......
教师在第三学段(5、6年级)实现新课标古诗教学的目标,在研制教学内容时要从四方面着力:学习流程设计巧妙,激发学生的学习兴趣;在有......
2000年6月15日,在金陵中学高二学生研究性学习成果答辩会后的教师座谈会上,教师们几乎是异口同声地惊呼:“真想不到学生会有这么广泛......
在遵循教学规律的基础上采用生动活泼富有启发、探索、创新的教学方法充分激发学生的求知欲培养学生的学习兴趣为开展数学研究性学......
一、渗透性教学法的提出 原国家教委职教司司长刘来泉在《加强教学改革和学校建设,努力提高高等职业教育的质量的效益》一文中指......
研究性学习是一种崭新的学习方式,是学生在教师的指导下,从自身生活或社会生活中选择研究专题,以类似于科学研究的方式主动地获取......
知识经济的崛起,使人们的教育观念发生深刻的变化,应试教育向素质教育转变,学校教育向终身教育转变,"以教师为中心"向"以学生为中......
五十年代天津市培养了一大批高中毕业生留校生当教师,绝大数迅速成长为中学骨干教师,走上领导岗位的也很多。回顾历史经验,主要是......
【摘要】在遵循教学规律的基础上,采用生动活泼,富有启发、探索、创新的教学方法,充分激发学生的求知欲,培养学生的学习兴趣,为开展数学......
本文在介绍新一轮基础教育课程改革基础上,指出改革的核心就是教和学,并力图推广介绍适合课程改革的教学法,即研究性学习、参与性......
江泽民总书记在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话中对教师提出几点希望,希望教师志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,......
国外学者非常欣赏渗透性学习法,即定期在图书馆浏览,“乱”看一气,从而触类旁通,举一反三,使自己的研究课题产生突破。有位国内学......
在遵循教学规律的基础上,采用生动活泼,富有启发、探索、创新的教学方法,充分激发学生的求知欲,培养学生的学习兴趣,为开展数学研......