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语文审美式教学过程是构建“形——神——写——说”的语文课堂教学过程，也就是学生接受“理解——语言——表达”的过程。语文审美......
不同的学科有着不同的美学价值,要领会学科的魅力与内涵,可以从外在形式之美入手,逐渐深入,最终感受其内在的思想美。语文学科就是......
【摘 要】 自主学习课堂模式是在教师的指导下，以学生自主学习作为主要学习方式，以合作学习作为主要教学组织形式。让学生“潜入......
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