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语言习得与学习动机关系的探讨

学习动机是制约外语习得效果的主要因素之一，良好的学习动机决定了学习者的努力程度和学习效果。通过Krashen“习得／学得假说”，了解......

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学习动机潜意识学习外语习得

第二语言潜意识学习研究初探

与第二语言有意识学习研究所取得的巨大成就相比 ,第二语言潜意识学习的研究基本上还处于摸索阶段。潜意识学习和有意识学习一样是......

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