灾区青少年相关论文
本研究在对心理康复特质的文献回顾基础上,通过对从事灾后康复的心理学专家和灾区学生的访谈,探索灾区青少年心理康复的核心特质,......
本文以就读于上海市徐汇职业高级中学的都江堰职校生为研究对象,通过前期调研了解他们在上海的生活、心理、学习等方面的适应情况,......
青少年作为弱势群体在发生突发事件时是最脆弱、最无防备、最容易受伤的，他们的生活也最易受到影响，甚至，可能牵涉到他们一生的生存、......
灾区青少年的社会支持网络主要来源为非正式支持系统与正式支持系统,非正式支持系统包括家庭成员、亲友邻里、同伴等,正式支持系统......
一汶川地震后，香港青年发展基金会联合华西医科大学在重灾区创立“全人健康中心”，重点是心理健康的重建工作，顾及全人健康的复康。所......
汶川大地震后，社会工作者的专业价值得到充分的体现，尤其是学校社会工作的介入。学校社会工作者根据理县灾区民族地区青少年的优势、......
汶川大地震以后,地震灾区青少年处于特殊的心理状态。青少年社会工作者可以根据地震灾区青少年所具有的优势、兴趣、能力、知识与......
本研究运用现象学的质性研究方法,以转学至四川省某市某中学就读的8个青川学生为例,通过理解灾后不同时期,地震对他们的影响及他们......
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