灾害地理相关论文
[环境地理]图1是我国西北地区为治理某种土壤存在的环境问题而采取的一种治理措施。即将平地改造成梯田,然后达到对某种地理环境问......
我们都知道,中国的自然灾害情况十分严重。而自然灾害是一种我们很难逃离的灾害类型,更加需要我们去关注、去注重自然灾害,以及提......
文章通过创设"福祸钱塘江"的学习情境,搭建灾害地理教学的内容载体,以任务驱动培养学生的综合思维分析能力,将人地观念作为课堂设......
灾害地理教学是当前中学地理教学中的一项重要任务.灾害地理课程的乡土化符合灾害发生的区域性特征,有利于落实生活化地理教学,促......
灾害地理教学是当前中学地理教学中的一项重要任务。灾害地理课程的乡土化符合灾害发生的区域性特征,有利于落实生活化地理教学,促......
国际地理联合会(International Geography Union)决定1990年8月在我国北京召开I、G、U,亚太区域地理大会,这是解放后40年来国际地......
【正】 一切事物都是对立统一的,地理环境也是这样。但一般在阐述地理环境时,大都系统的、综合的阐述它的有利因素方面,而对它的不......
《普通高中地理课程标准（修订稿）》将＂人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力＂作为高中地理核心素养,本文通过创设＂福祸钱塘江＂作......
围绕"城市内涝灾害"的教学难点,创设了符合学生认知水平和行动能力的地理实验活动,通过三次教学实践不断进行优化,引导学生在课堂......
《普通高中地理课程标准(修订稿)》将"人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力"作为高中地理核心素养,本文通过创设"福祸钱塘......
<正> 自然灾害是自然过程超出了人们通常可以适应或接受的强度,从而造成生命财产和心理损失的现象。它具有两方面的基本规定:一是......
近一二十年来，随着世界经济、贸易、交通、通讯等的快速发展，人们的活动空间迅速扩大，世界仿佛在不断“缩小”。另一方面，人口问题、资......
一、灾害地理教学背景正确应对自然灾害是公民应具备的基本人文素养。灾害地理教学的目的就是通过关注身边的地理事物,培养学生防......
我们从灾害地理研究的理论基础出发，根据近10年来我国主要学术刊物灾害地理研究文献数量及分类结构，分析了目前我国灾害地理研究的现......
