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版本学分析相关论文

教育价值问题研究思维方式的版本学分析——以黄济《教育哲学通论》等三本著作为分析样本

处于社会转型期的教育价值问题研究急需转变原有基于本体论的实体性思维方式,转向基于生成论的过程性思维方式。通过对三本较具代......

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教育价值思维方式版本学分析本体论生成论

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