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物化表层相关论文

静心聆听·感悟——音乐欣赏课理想方式之刍议

静心聆听·感悟是音乐欣赏的理想方式。音乐欣赏的过程应促使学生在聆听中敏锐地感受音乐和感悟意义而学会音乐审美,以美育人。 L......

期刊

音乐欣赏背景音响消极欣赏物化表层音乐鉴赏音乐审美音乐课堂素质教育改革语言学习情感投入

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